Conclusie
De conclusie die op grond van een gedegen analyse wordt getrokken, is schrikbarend. “Onder het huidige Kabinet is de afbraak van wetenschappelijk onderwijs en onderzoek versneld“.Vernieuwing
Deze conclusie trekt vooral de aandacht, omdat het departement wordt geleid door een vooraanstaand geleerde van internationale faam. Niet ten onrechte waren daarom de verwachtingen in universitaire kring hoog gespannen. Men rekende op een extra impuls voor hoogwaardig onderwijs en onderzoek, in het bijzonder in de sfeer van de exacte vakken. Immers, juist de status van de exacte vakken heeft erg geleden onder het juk van de Van Kemenade-achtige opvatting over vernieuwing van onderwijsstructuren.Agogagie
Jarenlang waren vakken als marketing, management en organisatie, onderwijskunde en agogagie uiterst populair. De wrange vruchten daarvan plukken wij nu.Begaafde jeugd
Verwacht mocht worden dat van deze desastreuze ontwikkeling afstand zou worden genomen en dat wij onze begaafde jeugd weer zouden enthousiasmeren, voor fundamenteel onderzoek, theoretische natuurkunde en zuivere wiskunde.Het had zoveel anders kunnen gaan
Hoewel de Voorzitter van de SER een wiskundige is en de President van de Koninklijke Academie van Wetenschappen een geleerde van internationale allure op het terrein van mathematische fysica, zakt het niveau van wetenschapsbeoefening in Nederland steeds verder weg doordat het beleid veeleer op nivellering, externe democratisering en het koesteren van het VMBO en het hoger beroepsonderwijs dan op de academische wereldtop is gericht. Er is daarom sprake van grote teleurstelling, omdat het zoveel anders had kunnen gaan.A. Heertje
Wat vindt u van de column? Geef uw mening:
©RTLZ.nl